INDICADORES DE DESEMPEÑO 

IV PERIODO - 2025

GRADO: UNDÉCIMO

 

PENSAMIENTO:

• Comprende  el teorema de Rolle y lo utiliza para determinar los puntos de una función donde su derivada es igual a cero.
• Comprende el teorema de Lagrange y lo utiliza para determinar los puntos críticos de una función.
• Interpreta y aplica el criterio de la primera derivada y segunda derivada comprendiendo su aplicación en casos prácticos.
• Aplica la regla de L’Hopital para encontrar límites de funciones racionales.
• Demuestra apropiación de los valores institucionales dando cumplimiento a los compromiso del pacto de aula para la construcción de una convivencia democrática en sus acciones, emociones y disposiciones en su proceso de aprendizaje.

UNIDAD TEMÁTICA:

• Derivadas.
• Teorema de Rolle y Lagrange.
• Regla de L’Hopital.

 

COMUNICACIÓN 

• Reconoce el contexto y las características de la literatura contemporánea en el siglo XX.

• Entiende la función de los Performances y Happenings en la literatura contemporánea.

• Diferencia las principales características de la literatura contemporánea universal.

• Reconoce eventos históricos presentes en la narrativa contemporánea universal.

• Reconoce la influencia del género periodístico en algunas obras de la literatura universal del siglo XX.

• Interpreta y compara obras de la literatura universal contemporánea.

• Demuestra apropiación de los valores institucionales dando cumplimiento a los compromiso del pacto de aula para la construcción de una convivencia democrática en sus acciones, emociones y disposiciones en su proceso de aprendizaje.

 

UNIDAD TEMÁTICA:

• La literatura contemporánea siglo XX
• Happenings y performances
• Literatura contemporánea de nuestros días

 

INGLÉS

• Interioriza el vocabulario trabajado de manera coherente en oraciones y párrafos.

• Comprende cómo se reducen las cláusulas relativas con verbos en forma activa tanto con verbos en forma pasiva.

• Construye oraciones y párrafos en voz pasiva y activa en diferentes tiempos gramaticales.

• Reporta diferentes oraciones y preguntas al igual que órdenes y solicitudes siguiendo las reglas correspondientes. 

• Aplica diferentes verbos para crear oraciones en reported speech teniendo en cuenta los pasos para dicha estructura.

• Demuestra apropiación de los valores institucionales dando cumplimiento a los compromisos del pacto de aula para la construcción de una convivencia democrática en sus acciones, emociones y disposiciones en su proceso de aprendizaje.

UNIDAD TEMÁTICA: 

• Discover
• Life and love

 

CULTURA AMBIENTAL 

• Diferencia los tipos de caracteres taxonómicos.

• Conoce las categorías taxonómicas.

• Establece relaciones entre la clasificación biológica y los procesos evolutivos que han enfrentado  los seres vivos.

• Establece relaciones entre organismos, según su clasificación taxonómica.

• Reconoce los personajes que fueron determinantes en la clasificación de los organismos.

• Demuestra apropiación de los valores institucionales dando cumplimiento a los compromiso del pacto de aula para la construcción de una convivencia democrática en sus acciones, emociones y disposiciones en su proceso de aprendizaje.

UNIDAD TEMÁTICA: 

• Clasificación de los seres vivos.

• Taxonomía en plantas 

 

QUÍMICA

• Comprender los métodos de obtención de las diferentes funciones químicas orgánicas y sus propiedades químicas.

• Comprender el comportamiento de las disoluciones iónicas.

• Explicar el comportamiento de los ácidos y las bases.

• Explicar la obtención de energía eléctrica a partir de reacciones químicas.

• Demuestra apropiación de los valores institucionales dando cumplimiento a los compromisos del pacto de aula para la construcción de una convivencia democrática en sus acciones, emociones y disposiciones en su proceso de aprendizaje.

UNIDAD TEMÁTICA: 

• Las reacciones químicas de las funciones nitrogenadas.
• Las teorías ácido base
• la autoionización del agua 
• pH y el pOH.
• Espectro IR

 

CULTURA Y SOCIEDAD

• Explica los desafíos actuales en la garantía de los Derechos Humanos a nivel global, como la discriminación, la pobreza, la represión política y la situación de migrantes y refugiados. 

• Identifica los conflictos de interés y tensiones geopolíticas en Asia, África y América Latina, comprendiendo su relación con intereses económicos, políticos y sociales. 

• Analiza cómo los conflictos armados, la exclusión social y los desequilibrios de poder afectan el respeto y cumplimiento de los Derechos Humanos en distintas regiones del mundo.

• Demuestra apropiación de los valores institucionales dando cumplimiento a los compromisos del pacto de aula para la construcción de una convivencia democrática en sus acciones, emociones y disposiciones en su proceso de aprendizaje.

UNIDAD TEMÁTICA: 

• Problemas mundiales en materia de Derechos Humanos

• Geopolítica en disputa en el S. XXI

 

HISTORIA DE COLOMBIA

• Reconoce y valora la importancia de visibilizar a las víctimas del conflicto armado, comprendiendo las afectaciones particulares sufridas por campesinos, mujeres, trabajadores y la niñez 

• Analiza el papel de la Comisión de la Verdad en la Construcción de memoria histórica, destacando su aporte en la búsqueda de justicia, reparación y no repetición. 

• Comparar experiencias internacionales de procesos de verdad y reconciliación, identificando similitudes y diferencias. 

• Demuestra apropiación de los valores institucionales dando cumplimiento a los compromisos del pacto de aula para la construcción de una convivencia democrática en sus acciones, emociones y disposiciones en su proceso de aprendizaje.

UNIDAD TEMÁTICA: 

• Visibilización de las víctimas

• Importancia de la Comisión de la verdad

 

CÁTEDRA PARA LA PAZ Y ÉTICA

• Comprende el concepto de valores humanos. 

• Identifica su rol en la sociedad

• Respeta y valora positivamente la vocación de cada persona en su entorno social, y de manera crítica hace búsqueda de la misma en su vida. 

• Demuestra apropiación de los valores institucionales dando cumplimiento a los compromisos del pacto de aula para la construcción de una convivencia democrática en sus acciones, emociones y disposiciones en su proceso de aprendizaje.

FILOSOFÍA Y LECTURA CRÍTICA

• Identifica la relación entre el ser humano y la sociedad desde las principales características del marxismo. 

• Analiza la influencia de las  condiciones materiales  bajo las cuales se enuncian y proponen interpretaciones de la realidad. Parten las creencias y opiniones

• Identifica la actitud filosófica desde la propuesta ético-filosófica de Nietzsche como una forma de abordar la existencia. 

• Analiza la relación entre la ética, economía  y filosofía desde la construcción de argumentos oral y escritos.

• Demuestra apropiación de los valores institucionales dando cumplimiento a los compromisos del pacto de aula para la construcción de una convivencia democrática en sus acciones, emociones y disposiciones en su proceso de aprendizaje.

UNIDAD TEMÁTICA: 

• MATERIALISMO HISTÓRICO /  VITALISMO

 

GEOMETRÍA:

• Representa en coordenadas esféricas un punto que está expresado con coordenadas cartesianas.

• Usa la distancia entre dos puntos y el teorema de Pitágoras en la solución de problema

• Identifica la forma de la gráfica en el plano polar a partir de la ecuación indicada

• Relaciona la derivada y antiderivada para encontrar una ecuación lineal que describe una función matemática.

• Resuelve integrales funciones matemáticas con límites establecidos para encontrar el comportamiento de la función en puntos fijos.

• Aplica las integrales definidas con ayuda de las relaciones existentes para dar solución a situaciones que involucran ecuaciones diferenciales.

• Demuestra apropiación de los valores institucionales dando cumplimiento a los compromisos del pacto de aula para la construcción de una convivencia democrática en sus acciones, emociones y disposiciones en su proceso de aprendizaje.

UNIDAD TEMÁTICA: 

• Gráficas de una ecuación polar

• Coordenadas tridimensionales

• Distancia entre dos puntos en el espacio

• Coordenadas esféricas

• Antiderivada

• Integral definida

• Integral indefinida

• Soluciones particulares de integración

 

ESTADÍSTICA:

• Comprende y aplica conceptos estadísticos relacionados con la dispersión de datos para interpretar y analizar conjuntos de datos de manera efectiva.

• Comprende el concepto de covarianza y su aplicación en el análisis de la relación entre dos variables aleatorias, así como su interpretación en contextos prácticos

• Aplica los conceptos de regresión lineal en problemas prácticos y casos de estudio en diversos campos como la economía, la biología y la ingeniería para construir rectas de regresión.

• Demuestra apropiación de los valores institucionales dando cumplimiento a los compromisos del pacto de aula para la construcción de una convivencia democrática en sus acciones, emociones y disposiciones en su proceso de aprendizaje.

UNIDAD TEMÁTICA: 

• Medidas de dispersión
• Caracterización de variables
• Diagrama de dispersión
• covarianza
• coeficiente de correlación

 

FÍSICA:

• Identifica las características del sonido como también los parámetros presentes mediante el análisis de situaciones que involucran ondas sonoras para conseguir conclusiones certeras y precisas.

• Corrobora los cambios de la longitud de onda de una fuente sonora gracias al dominio de las ecuaciones del efecto Doppler para obtener las velocidades relativas de los cuerpos.

• Extrae información de algunos sistemas resonantes mediante las relaciones existentes de sus ecuaciones para comprender las causas y consecuencias presentes en un tubo sonoro.

• Analiza algunos fenómenos ópticos gracias a la experimentación y objetividad presente para comprender los efectos de la luz sobre algunos medios. 

• Demuestra apropiación de los valores institucionales dando cumplimiento a los compromisos del pacto de aula para la construcción de una convivencia democrática en sus acciones, emociones y disposiciones en su proceso de aprendizaje.

UNIDAD TEMÁTICA: 

• Acústica
• La naturaleza del sonido
• Función de una onda
• Sistemas resonantes
• Óptica
• Reflexión y refracción de la luz

 

TECNOLOGÍA:

• Identifica los elementos básicos de la proyección cónica a dos focos para representar objetos tridimensionales en el plano.
• Organiza datos financieros en Google Sheets para calcular costos y presupuestos en el desarrollo del proyecto de emprendimiento.
• Demuestra apropiación de los valores institucionales dando cumplimiento a los compromiso del pacto de aula para la construcción de una convivencia democrática en sus acciones, emociones y disposiciones en su proceso de aprendizaje.

UNIDAD TEMÁTICA: 

• Manejo de hoja de cálculo
• Perspectiva a  dos focos

 

CULTURA FÍSICA

• Comprende las generalidades del balonmano.

• Realiza los ejercicios técnicos básicos del balonmano.

• Participa de las actividades propuestas para la clase, ejecutando de manera coordinada y correcta los gestos técnicos   propios del balonmano.

• Demuestra cómo su plan de actividad física contribuyeron a mejorar su salud y bienestar general. 

• Demuestra apropiación de los valores institucionales dando cumplimiento a los compromisos del pacto de aula para la construcción de una convivencia democrática en sus acciones, emociones y disposiciones en su proceso de aprendizaje.

UNIDAD TEMÁTICA: 

• Fundamentos del balonmano

• Coordinación dinámica 

• condición física 

• Patrones de movimiento

• Hábitos y estilos de vida saludable.

 

MÚSICA

• Interpreta el repertorio del festival con precisión técnica y cohesión grupal.

• Ajusta su ejecución a las dinámicas y matices del ensamble para lograr una interpretación equilibrada.

• Muestra liderazgo y compromiso en la preparación y ensayo del repertorio.

• Demuestra apropiación de los valores institucionales, dando cumplimiento a los compromisos del pacto de aula para la construcción de una convivencia democrática en sus acciones, emociones y disposiciones en su proceso de aprendizaje.

UNIDAD TEMÁTICA: 

• Expresión y comunicación a través de la música en el escenario.

• Autoevaluación y análisis del impacto de la interpretación.

• Control técnico, emocional y físico en presentaciones en vivo.

 

EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y EMOCIONAL:

• Realiza actividades reflexivas sobre la influencia de su núcleo familiar en su desarrollo personal.

• Contribuye activamente con la creación de una muestra artística en equipo haciendo uso de las herramientas adquiridas a lo largo del año lectivo.

• Involucra a su núcleo familiar en actividades relacionadas con el proceso educativo.

• Demuestra apropiación de los valores institucionales dando cumplimiento a los compromisos del pacto de aula para la construcción de una convivencia democrática en sus acciones, emociones y disposiciones en su proceso de aprendizaje.

 

ARTE:  

• Manipula correctamente los implementos de arte manteniendo un acabado pulcro en cada página elaborada.

• Evidencia un dominio en la selección de texturas y combinación de colores, para crear páginas visualmente atractivas con un significado emocional acorde al concepto de amistad. 

• Elabora hojas artesanales teniendo en cuenta los procesos y técnicas ancestrales.

• Demuestra apropiación de los valores institucionales dando cumplimiento a los compromisos del pacto de aula para la construcción de una convivencia democrática en sus acciones, emociones y disposiciones en su proceso de aprendizaje.

 

UNIDAD TEMÁTICA: 

•  Páginas Creativas, Técnicas de collage, tejido y plegado.

 

 

 COMPORTAMIENTO

• Cumple con las normas estipuladas en el Pacto de Convivencia del Gimnasio Jaibaná.